Fen Bilimleri dersi, öğrencilerimizin merak duygusunu canlı tutarak doğayı, teknolojiyi ve çevresini bilimsel bakış açısıyla anlamalarını hedefler. Gözlem yapma, araştırma, sorgulama ve problem çözme becerilerini geliştirirken, bilimsel bilgiyi günlük yaşamla ilişkilendirmelerine olanak sağlar.

Fen Bilimleri derslerimizde öğrenme süreci; çeşitli deneyler ve etkinlikler, projeler ve disiplinler arası etkinliklerle zenginleştirilir. Öğrenciler bilimsel düşünmeye yönlendirilir; gözlem yapma, hipotez kurma, verileri kaydetme ve sonuç çıkarma gibi beceriler kazandırılır. Derslerimiz, çevre bilinci, sürdürülebilirlik ve sağlıklı yaşam temalarıyla bütünleştirilerek öğrencilerin günlük yaşamla bağ kurmaları sağlanır. Ayrıca, öğrencilerin ulusal ve uluslararası düzeyde düzenlenen bilim şenlikleri, proje yarışmaları ve araştırma etkinliklerine katılımları desteklenir. Bu sayede hem akademik hem de sosyal becerilerinin gelişimi hedeflenir. Öğrenciler; doğal kaynakların korunması, geri dönüşüm, biyoçeşitliliğin önemi, çevre sorunları ve iklim değişikliğinin etkileri konusunda bilinçlendirilir. Böylelikle onların akademik başarılarının yanı sıra toplumsal sorumluluk bilincinin de gelişmesi amaçlanır.

Bu doğrultuda fen bilimleri derslerimizde öğrencilerimizin,

• Astronomi, biyoloji, fizik, kimya, yer ve çevre bilimleri ile fen ve mühendislik uygulamaları hakkında temel bilgiler edinmeleri, 
• Bilimin doğasını anlamaları, bilimsel düşünme becerileri ve bilim etiği ilkelerini benimsemeleri,
• Bilim tarihinden hareketle bilim insanlarının topluma katkılarını fark etmeleri ve bilimin kültürlerin ortak çabasıyla geliştiğini kavramaları,
• Çevrelerindeki olaylara bilimsel bakış açısıyla yaklaşmaları ve veriye dayalı kararlar almaları,
• Sürdürülebilirlik anlayışıyla doğal kaynakları verimli kullanmaları, küresel vatandaşlık ve çevre etiği bilinci geliştirmeleri, doğaya ve çevre sorunlarına duyarlı davranmaları,
• Toplum, ekonomi ve doğal kaynaklara ilişkin sürdürülebilir kalkınma bilincini geliştirmeleri, 
• Evrensel değerleri, milli ve kültürel değerleri benimsemeleri, 
• Sosyobilimsel konuları kullanarak muhakeme yeteneği, bilimsel düşünme alışkanlıkları ve karar verme gibi becerileri geliştirmeleri hedeflenmiştir.