ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel Lisesi İngilizce programının amacı, İngilizceyi etkin bir iletişim aracı olarak akıcı bir şekilde kullanabilen, ulusal ve uluslararası geçerliliği kabul edilmiş İngilizce yeterlilik düzeyine ulaşmış, yaratıcı ve eleştirel düşünce becerisine sahip bireyler yetiştirmektir. Program, öğrencilere okuma, yazma, konuşma, dinleme ve öğrenme becerileri kazandırmaya yönelik uygulamalardan oluşmaktadır. İngilizce derslerindeki öğrenme süreci aktif ve öğrenci merkezlidir. Dil eğitiminin iki yönlü bir süreç olması nedeniyle yalnızca öğretmenin bilgi aktarması yeterli olmamakta, öğrencilerin de bu sürece etkin katılmaları gerekmektedir.

ODTÜ Geliştirme Vakfı Özel Lisesi İngilizce programlarında öğrencilerin gelişimlerinin izlenmesi, öğrenme güçlüklerinin saptanması, öğretim etkinliğinin değerlendirilmesi ve kapsanan konu boyutunda öğrencilerin güçlü ve zayıf oldukları noktaların ortaya çıkarılması hedeflenmektedir. Öğretimin her aşamasında sürekli ölçme ve değerlendirme etkinlikleri yer almaktadır. Ölçme ve değerlendirmede gerçek hayata ilişkin, performansa dayalı görevlere önem veren, açık ölçütleri tercih eden,  bilginin uygulanması ve yapılandırılmasına odaklanan bir yaklaşım benimsenmiştir.  

Projeler, öğrencilerin grup halinde bir konuda inceleme, araştırma ve yorum yapmalarına, görüş geliştirmelerine ve özgün düşünce üretebilmelerine olanak sağlamak amacıyla öğretmen rehberliğinde yapacakları çalışmalardır. Yaratıcı yönlerini ortaya çıkarabileceği, bilgi ve becerilerini yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak ifade etmelerine olanak sağlayan çalışmalardaki amaç bağımsız öğrenmeyi teşvik etmek ve araştırma yapmalarını sağlamaktır.