İlkokul İngilizce Programı’nın ana amacı öğrencilerimizin Ortaokul İngilizce Dersi programını sürdürebilmeleri için gerekli bilgi ve beceriler ile donatılmasını sağlamaktır. Bütün öğrencilerimizin yabancı dil öğrenmeye karşı olumlu tutum geliştirmelerini hedefliyoruz. İşitsel ve görsel materyallerin yoğun olarak kullanıldığı programımızda, öğrencilerimizin dili kendilerine güvenerek, risk alarak rahatça kullanabilecekleri esnek öğrenme ortamları yaratıyoruz.

Programımız, öğrencilerin belirtilen zaman aralığında belirli etkinleri tamamlamaları üzerine değil, dili bir iletişim aracı olarak kullanmalarını hedefler. Velilerimiz çocuklarının öğrenme yolculuğuna eşlik ederler; bireysel görüşmeler ve veli toplantıları yoluyla çocuklarının dil gelişime yönelik bilgilendirilirler.

Kalıcı öğrenmenin sağlanabilmesi için, öğrencilerin anadil derslerinde işlenen kavram ve bilgi içeriği ile sürekli bağlantılar kurması oldukça önemlidir. Bu nedenle  programımızda, sınıf öğretmenleriyle yakın iş birliği içinde çalışarak belirlediğimiz disiplinler arası içerikler yer almaktadır.
Programın temelini okuma, dinleme, yazma ve konuşma öğrenme alanlarında bilgi, beceri ve anlamayı içerir. Tüm öğrenme alanları bilgi, beceri ve anlamayı desteklemek üzere iç içe geçmiş bir biçimde öğrencilere sunulur.

Öğrencilerimizin;
Okuma alışkanlığını geliştirmesini,
Çeşitli stratejileri kullanarak çok farklı metinleri akıcı ve bağımsız biçimde okumalarını,
Farklı kelime ve cümle yapılarını kullanarak uygun ve doğru biçimde iletişim kurmalarını,
Sorulara cevap vermelerini, kendi duygu ve düşüncelerini ifade etmelerini ve etkin konuşma yapmalarını,
Kendi gelişimlerini değerlendirmelerini ve kendi öğrenmelerinden sorumlu olmalarını,
Başarılarından güç alan özgüvenli öğrenenler olmalarını hedeflemekteyiz.

 
Yıl boyunca öğrencilerimizin gelişimleri süreç odaklı bir yaklaşımla, bireysel olarak izlenmektedir. Çeşitli ölçme araçları (portfolyo, quiz, proje vb.) kullanılarak yapılan değerlendirmelerdeki temel amaç, öğrencilerimizin dil becerilerinin gelişimlerini yakından izlemek ve geri bildirimler yoluyla başarılarını artırmaktır.  Düzenli aralıklarla ana, 1, 2 ve 3. sınıflarımızdaki öğrencilerimize, tüm becerilere yönelik gelişimlerini yansıtan karneler verilmektedir. 4. sınıflarımızda ise yazılı sınav notlarını ve sözlü notlarını gösteren e-okul karneleri verilmektedir.