1989’dan beri, geleceğe birlikte.
Denizli · İçerik arşivi

eTwinning - Bio History

Okulun eski web sitesinden kurtarılan içerik.

Arşiv içeriği · Kayıt: 14.06.2026. Bu metindeki tarih, görevli, ücret, program ve başvuru koşulları geçmiş döneme aittir.

eTwinning - Bio History

2023-2024 yılında  eTwinning (Bio-history project) – Ulusal ve Avrupa kalite etiket ödülü

Proje adı : Bio- History Project

Proje tanıtım & katılan okullar

Proje öğrencilerimin yaş ortalaması 15-16’dır.

Projemiz disiplinler arası eğitim ve müfredat entegrasyonundan esinlenilerek oluşturulmuştur. Biyoloji ve Tarih derslerinin birçok yönden entegre edilebilir olduğu bilinmektedir. Projede ortakların amacı, biyoloji konularının öğrencilere tarihsel süreçler ile ilişkilendirerek öğretilebileceğini göstermektir. Böylece öğrenciler biyoloji ve tarih arasındaki sıkı ilişkiyi öğrenecek ve olaylar hikayeleşeceği için öğrenilmesi kolay ve kalıcı olacaktır. Farklı okullar ve ortaklıklar ile projemizin güçlenmesini hedefledik. Bu şekilde faklı kültürlerin tarihsel bakış açısından bugün oldukları biyolojik gereksinimlerini öğrenmeyi hedefledik.

Katılan okullar;

ODTÜ GV Özel İzmir Anadolu Lisesi

ODTÜ GV Özel Ankara Okulları

ODTÜ GV Özel Denizli Anadolu Lisesi

Liceul Tehnologic Dimitrie Bolintineanu

Halil İnancık Anadolu Lisesi

Opet Anadolu Lisesi

LEPL Gaarbani Municipality Vil. School

Anadolu lisesi tanıtım

Okulumuzun sanal turu

Tanışma toplantısı (16 Ocak 2024)

Projemizin logo çalışmaları

Anket sonucuna göre 1. Olan logomuz

Öğretmen toplantılarımız

Web2 araçları eğitimi

Pano çalışmalarımız

Online öğrenci toplantılarımız

Uluslararası takım çalışmalarımız

Kazanım çalışmalarımız

Biyoloji müfredat;

9.3.2.1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar. (Bakteriler ve Arkealar)

9.3.2.3. Virüslerin genel özelliklerini açıklar.

11.1.4.5. Bağışıklık çeşitleri ve vücudun aktif ve pasif bağışıklık mekanizmalarını açıklar. (Enfeksiyon, Aşılanmanın önemi – Hastalık yapan organizmaların hızlı değişimi nedeniyle insan sağlığına etkisi)

12.1.2.4. Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının insan hayatına etkisini değerlendirir. (Biyogüvenlik ve biyoetik)

Tarih müfredat;

9.2.3. İlk Çağ’daki belli başlı medeniyet havzalarını tanır

10.2.1. 1302-1453 yılları arasındaki süreçte meydana gelen başlıca siyasi gelişmeleri tarih şeridi ve haritalar üzerinde gösterir.

10.5.1. 1453-1520 yılları arasındaki süreçte meydana gelen başlıca siyasi gelişmeleri tarih şeridi ve haritalar üzerinde gösterir.

11.2.1. Avrupa düşüncesinde meydana gelen değişimleri ve bunların etkilerini analiz eder.

12.1.2. 20. Yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti'nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder.

12.1.3. I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder.

12.1.4. I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir

12.5.1. II. Dünya Savaşı’nın sebepleri, başlaması ve yayılmasıyla ilgili başlıca gelişmeleri kavrar.

12.5.3. II. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını değerlendirir.

Son ürün Sanal tur

Son ürün e-book

Yaygınlaştırma

Öğretmen /Öğrenci Son değerlendirme anket sonuçlarımız

İnstagram ve sosyal medya hesaplarımız

Internet Archive kaydı · Orijinal sayfa

Geleceğe ilk adım

Birlikte başlayalım.

Çocuğunuzun eğitim yolculuğunda, sizi de tanımak isteriz.

Kayıt ve kabulü keşfedin

Sık ziyaret edilen sayfalar