Hayat bilgisi dersi programımız; beceri temelli, disiplinler arası ve bütüncül bir yaklaşımla yapılandırılmıştır. Dersin temel amacı, öğrencilerimizin kendini ve çevresini tanıyan, sağlıklı ve güvenli bir yaşam süren, aile ve toplum bağlamında sorumluluk alan, yaşadığı yeri ve ülkesini seven, çevreye duyarlı, bilim, teknoloji ve sanatı önemseyen; millî bilinç ve manevi değerlere sahip bireyler olarak gelişimini desteklemektir.
Program, “Ben ve Okulum, Sağlığım ve Güvenliğim, Ailem ve Toplum, Yaşadığım Yer ve Ülkem, Doğa ve Çevre, Bilim, Teknoloji ve Sanat” öğrenme alanları üzerine temellendirilmiştir. Bu alanlar aracılığıyla öğrencilerimizin okul yaşamına uyum sağlamaları, iletişim ve iş birliği becerilerini geliştirmeleri, sağlıklı yaşam kültürü edinmeleri, görev–hak–sorumluluk bilincini kazanarak bilinçli bireyler olmaları amaçlanmaktadır.
Öğrenme süreçleri; meraka dayalı, sorgulayıcı ve anlamlı öğrenmeyi önceleyen uygulamalarla hem sınıf içinde hem de okul dışındaki öğrenme ortamlarında zenginleştirilmektedir. Öğrencilerimizin müze, tarihî mekân, bilim ve sanat merkezleri gibi ortamlarda edindikleri deneyimler, disiplinler arası etkinliklerle desteklenmektedir. Programın uygulama boyutunda öğretmenlerimiz, rehber ve rol model olarak öğrencilerin öğrenme deneyimlerini çeşitlendirmekte; farklı öğretim yöntemleri ve dijital uygulamalarla süreci zenginleştirmektedir.
Bu kapsamda öğrencilerimizin;
- Benlik farkındalığı geliştirerek okul kültürüne uyum sağlamaları,
- Arkadaşlık ve iş birliği süreçlerinde etkin rol üstlenmeleri,
- Hak ve sorumluluklarını bilerek günlük yaşamda uygulamaları,
- Sağlıklı yaşam alışkanlıklarını sürdürmeleri ve güvenlik kültürü geliştirmeleri,
- Millî ve manevi değerleri içselleştirmeleri,
- Çevre bilinci ve afet farkındalığı kazanmaları,
- Bilim, teknoloji ve sanat alanlarına yönelik merak ve üretim becerileri geliştirmeleri,
- Düşüncelerini sözlü, yazılı ve görsel yollarla etkili biçimde ifade etmeleri,
- Türkçeyi doğru, etkili ve güzel kullanmaları hedeflenmektedir.
