Ankara > İlköğretim > İlköğretim Güncesi

İlköğretim Güncesi

21 Mayıs  2012                                                                                     

                      


Bekleyebilen için her şey iyi sonuç verir. 
Tolstoy


4. ve 5. sınıfların Türkçe-Fen ve Teknoloji derslerinin Değerlendirme Sınavı  2. ders saatinde yapılacaktır

*

8. sınıf öğrencilerinin, İngilizce sınavı 11.10-11.50 (4. ders) saatleri arasında sınav sınıflarında yapılacaktır.

*

8. sınıfların Değerlendirme sınav telafileri 23-24.05.2012 tarihlerinde aşağıda belirtilen saat ve dersliklerde yapılacaktır.

Tarih

Saat

Sınav

Derslik

23.05.2012

1,2

Tür.-Fen,

213

İngilizce

208

24.05.2012

5, 6

T.C.İnk.-Mat, Tür.- Fen

204

 

*

İDES Seçme sınavı 22.05.2012 tarihinde 09.30-11.10 saatleri arasında, Lise 2. Kat 224, 225, 226,  nolu dersliklerde yapılacaktır. Sınava girecek öğrencilerin saat 09.25'te belirtilen dersliklerde olmaları gerekmektedir.

*

8. sınıfların mezuniyet töreni provası 7 ve 8. ders saatlerinde Spor Salonu'nda yapılacaktır. Öğrencilerimiz 7. ve 8. ders saati öğretmenleri ile birlikte Spor Salonu'na geçeceklerdir.

*

Atatürk'ü Anlama Etkinliği'ne 6, 7 ve 8. sınıflar 13.30'dan itibaren ders öğretmenleri eşliğinde Kültür Merkezi'ne gideceklerdir.

*

Ana 5-B sınıfı öğrencilerinin "Oyun Günü" konulu "Veli Günü" etkinliği saat 16.00'da yapılacaktır.

*

6, 7 ve 8. sınıfların Scrabble Turnuvasının 1. Ön Elemesi 12:15-12:35 saatleri arasında yapılacaktır. Turnuva programı arka sayfadadır.

*

4. sınıflar arasında yapılan arkadaşlık futbol turnuvasında, Friendship Barcelona (4/F sınıfı) takımı Dostluk Chelsea (4/D sınıfı) takımını 3-0 yenmiştir. Yıldız Arkadaşlık (4/A sınıfı) takımı ile Güçlü Arkadaşlık (4/C sınıfı) takımları karşılaşacaktır. Takımlarımıza başarılar diliyoruz.

*

1,2 ve 3. sınıflar satranç turnuvası 23, 24 ve 25 Mayıs tarihlerinde 1. Kademe Yemekhanesi'nde paylaşım ve birinci ders saatleri içerisinde yapılacaktır. Turnuvaya katılmak isteyen öğrencilerimizin, 22 Mayıs Salı gününe kadar isimlerini ilgili müdür yardımcılarına yazdırmaları gerekmektedir. Katılım 60 kişiyle sınırlandırılmıştır.

 *

Bu hafta okul kütüphanemizde 1., 2. ve 3. sınıflarımızın okuma saatleri yapılacaktır.

*

2-A, 3-A, 4-A, 4-B ve 5-A sınıfı öğrencilerimizin, 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı etkinlikleri çerçevesinde hazırladığı "19 Mayıs; Kurtuluşa Doğru" adlı sergi okul kütüphanemizde sergilenmektedir.

*

Fen ve Teknoloji dersi öğle etüdü, 6 ve 7. sınıf öğrencileri için 12.15-12.45, 8. sınıf öğrencileri için 11.55-12.20 saatleri arasında Fen ve Teknoloji Zümresi'nde yapılacaktır.

*

Matematik dersi öğle etüdü, 6 ve 7. sınıf öğrencileri için 12.15-12.45, 8. sınıf öğrencileri için 11.55-12.20 saatleri arasında, Matematik Zümresi'nde yapılacaktır.

*

Zümre Başkanları toplantısı 14.50-16.00 saatleri arasında yapılacaktır.

*

14-25.05.2012 tarihleri arasında, 8. sınıf öğrencilerimiz Kep ve Cüppelerini Müdür Yardımcısı Gül A. Çamurdan'dan alabilirler. (50.00 TL depozit)

*

Oda Orkestrası çalışması, 16.05-17.05 saatleri arasında Kültür Merkezi Lise Müzik dersliğinde yapılacaktır.
(Görevli Öğretmen Erkoç TORUN)

*

Küçük kız voleybol takımımız, 15.50-17.20 saatleri arasında Turuncu Spor Salonu'nda çalışacaktır.
(Çalıştırıcı Özlem ŞANALAN)

*

Küçük erkek basketbol takımımız, 15.50-17.20 saatleri arasında Yeşil Spor Salonunda  çalışacaktır.
(Çalıştırıcı Can YOLAÇ)

*

Küçük erkek hentbol takımımız, 15.50-17.20 saatleri arasında Mavi Spor Salonu'nda çalışacaktır.
(Çalıştırıcı Mert O. SAĞLAR)

*

Küçük, yıldız erkek masa tenisi takımlarımız, 15.50-17.20 saatleri arasında Yeşil Spor Salonu'nda  çalışacaklardır.
(Çalıştırıcı Umut ÖNCÜL)

*

Küçük, yıldız kız masa tenisi takımlarımız, 15.50-17.20 saatleri arasında Yeşil Spor Salonu'nda  çalışacaklardır.
(Çalıştırıcı Nihal BAKTIROĞLU)

 

                                             

                                

Gunun-Yemegi  

I. ve  II. KADEME

  • Ezogelin Çorbası
  • Bandırma Mantısı
  • Patates Salatası

Supangle

ETÜT

  • Havuçlu Kek
  • Limonata

 

 

                                     

                     

 

 

 

 

                                                                                       

                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                               

                                                                                       

 

                                                                                      

 

 

   

         

  

                 

 

 

 

  

 

 

                      

                                                                                     

 

                                                                                       

                    

                       

 

 

 

 

                                                               

                      

 

 

 

 

                                                                                        

 

                                                                                      

                                                                     

                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                               

                                                                                       

 

                                                                                       

 

                                                                  

 

                                                                                      

                                                       

              

                                                                                

                                                                                       

 

                                                                                      

               

                                                                     

 

                                                                          

 

                                                                   

                                                     

                      

 

     

        

              

 

 

                                                                        

                                                                                       

                                                                                     

 

 

                                                               

                      

 

                                                                 

                   

 

 

 

                                                                           

                                                                                       

 

                                                                                       

         

                                                                                

 

                                                                                      

 

                                                                                    

              

 

 

                                                     

                                                                         

 

 








Bilişim Aktörleri